孙村镇：走好远程教育“三步棋” 激活乡村振兴“一池春水”

发布时间：2025-10-16 17:28:22 编辑：孙村镇访问次数：273 字体大小：大中小

近年来，孙村镇党委坚持问题导向，精准落子，着力下好远程教育“引领、实效、趣味”三步棋，推动远教工作从“有形覆盖”向“有效覆盖”深度转变，为全镇高质量发展注入源源不断的“红色动能”。

下好“高位引领”先手棋，筑牢远教“桥头堡”，让阵地强起来。强化组织引领，压实“责任链”。将远程教育纳入党建工作责任制和年度考核体系，明确村党组织书记为第一责任人，选配优秀村干部担任兼职管理员，构建起“镇党委—村党组织—站点管理员”三级联动、层层负责的责任体系。通过定期召开调度会、开展专项督查，确保远教工作责任到人、落实到位。

下好“按需施教”关键棋，提升远教“实用性”，让内容实起来。课程设置“接地气”，确保内容精准供给。转变固有模式，建立以需求为导向的课程生成机制。系统收集党员群众学习需求。实施分众化教学，向种植大户精准推送农业技术，为留守妇女重点安排技能培训，为年轻党员及时提供理论辅导，切实提升课程内容的针对性和实用性，确保教学服务精准高效。

下好“形式创新”制胜棋，增强远教“趣味性”，让课堂活起来。语言表达“乡土化”，理论宣讲“接地气”。倡导站点管理员与宣讲骨干运用“乡音土话”解读方针政策、传授实用技术，将“大道理”转化为“家常话”，让高深理论可知可感、复杂技术一学就会。互动环节“常态化”，学习模式“活起来”。着力打破“你讲我听”的传统教学模式，通过营造参与式、互动式学习氛围，推动学员在思想碰撞中深化理解、在实践交流中共同进步，有效激发参与热情，让远教课堂真正“活”起来、“热”起来。

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