为充分发挥电教远教宣传教育服务作用，旌德县蔡家桥镇坚持“建管”并重，注重“学用”结合，通过建立工作机制、明确工作目标、丰富学习形式，持续提升电教远教工作水平和实际成效。

强化组织领导，建立健全工作机制。镇党政主要领导充分认识电教远教工作的重要性和必要性，把做好电教远教工作作为开展和提升基层党建工作的重要内容和载体，坚持从基本组织、基本队伍抓起，在辖区内8个村成立了以村党组织书记为组长、村“两委”干部为成员的远程教育工作领导小组，明确专人负责电教远教的设备管理和组织教学活动，做到人员落实、工作职责落实，为电教远教工作的开展奠定了强有力的组织基础。此外，镇党建办每月下发组织重点工作提示单，将党员电教远教工作情况纳入镇对村党建工作考核内容，形成机制约束，做到责任上肩，督促电教远教工作落到实处。

紧盯任务目标，有序有效开展工作。电教远教终端站点工作的开展以创建“五好党支部”为目标，力争做到“三个结合”，即与党员干部学习相结合；与党风廉政建设相结合；与经济文化振兴相结合，助推基层党建上新台阶。按照“围绕发展抓远教，抓好远教促发展”的工作思路，每月定期组织2次党员干部和群众收看主题学教纪录片，引导党员干部自觉学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，保持政治定力，激发基层活力。2022年，全镇10个电教远教终端站点累计组织党员干部集中观看纪录片超过200次。

丰富学习形式，提高提升学用效果。坚持学用结合多元化发展，充分发挥党员电教远教工作在服务基层党建中的“助推器”作用，把远程教育集中学与“三会一课”、主题党日、民主评议党员等党内组织生活相结合，与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育及重点工作任务相结合，在学好省、市、县规定篇目的同时结合各村实际学好“自选动作”。围绕农作物病虫害防治技术、畜禽水产养殖技术、林木种植技术等方面开展送学、助农实践活动，不断拓展农技培训教育服务功能，提升学用实效。